滨口龙介经典语录:
1)一问学生个人问题,答案是十分注意的。
2)面对每一位学生,学生都有自己的兴趣爱好。
3)学生不应该忽视任何一件事。
4)在课堂上,只要你用心去倾听,你就会发现问题的原因。
5)生命正因为风雨而变得精彩。
6)教师与学生是朋友,师生是敌人。
7)简单的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。
8)兴趣是最好的老师。
9)只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
10)只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
11)精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。
12)生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
13)为别人照亮道路,自己必须放出光茫
14)只有做学生的学生,才能做学生的先生。
15)我们的每一个孩子都是好孩子。
16)在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
17)生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
18)成材必须从勤苦得。
19)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
1)一问学生个人问题,答案是十分注意的。
2)面对每一位学生,学生都有自己的兴趣爱好。
3)学生不应该忽视任何一件事。
4)在课堂上,只要你用心去倾听,你就会发现问题的原因。
5)生命正因为风雨而变得精彩。
6)教师与学生是朋友,师生是敌人。
7)简单的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。
8)兴趣是最好的老师。
9)只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
10)只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
11)精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。
12)生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
13)为别人照亮道路,自己必须放出光茫
14)只有做学生的学生,才能做学生的先生。
15)我们的每一个孩子都是好孩子。
16)在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
17)生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
18)成材必须从勤苦得。
19)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。